martes, 15 de febrero de 2011

El gobierno escolar esta representado por :

Gobierno escolar

                              
Es la instancia principal de participación y de orientación académica y administrativa de la institución y está conformada por los siguientes integrantes: El Rector, dos representantes de padres de familia, dos representantes de estudiantes (uno por cada jornada), dos representantes de docentes (uno por cada jornada), un representante de los ex-alumnos, un representante del sector productivo.
El Rector es la primera autoridad administrativa, representante del establecimiento ante las autoridades educativas, y, ejecutor de las decisiones del gobierno escolar. Depende de la Secretaría de Educación Distrital, tiene la responsabilidad de lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados para que el educando alcance los objetivos propuestos. De él dependen los coordinadores académicos y de convivencia, los profesores, así como los responsables de los servicios administrativos y de bienestar de la institución


                 CARACTERÍSTICAS DEL GOBIERNO ESCOLAR
2 Representantes de padres de familia
2 Representan tes de estudiante uno por cada jornada
2 Representan tes de Docentes uno por cada jornada
1 Representan te de los ex-Alumnos .
Esta dividido en tres ramas: consejo directivo, consejo academico y consejo estudiantil.
Su proposito  es evitar que se desarollen formas autotonas y verticales de direcion busacando que el proceso de proceso de gestion educativa.
   



    1. Consejo de de familia. El consejo de padres de familia es un órgano de participación de los padres de familia del establecimiento educativo destinado a asegurar su continua participación en el proceso educativo y a elevar los resultados de calidad del servicio. Estará integrado por mínimo un (1) y máximo tres (3) padres de familia por cada uno de los grados que ofrezca el establecimiento educativo, de conformidad con lo que establezca el proyecto educativo institucional - PEI.”
    d) Un representante de los estudiantes que debe estar cursando el último grado de educación que ofrezca la
    institución)
  1. Consejo de estudiantes. En todos los establecimientos educativos el Consejo de Estudiantes es el máximo órgano colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la participación por parte de los educandos. Estará integrado por un vocero de cada uno de los grados ofrecidos por el establecimiento o establecimientos que comparten un mismo Consejo Directivo.”
    Otro órgano del Gobierno escolar es el Consejo de Padres, reglamentado por el DECRETO 1286 DEL 27 DE ABRIL DE 2.005  en el cual reza:
  2. Dos representantes de los docentes de la institución: son elegido por la mayoria de docentes y son para que ante el gobierno propogan sus propuestas.
    c) Dos representantes de los padres de familia;

    Otro órgano del Gobierno escolar es el Consejo de Padres, reglamentado por el DECRETO 1286 DEL 27 DE ABRIL DE 2.005  en el cual reza:                 

  • El rector:es elñ representante legal de la institucion ante las autoridades educativas y ejecutor de las decisiones del gobierno escolar, es el directivo y docente responsable de la gestion administrativa y academica;y ejecutor de las decisiones de los organos directivos del gobierno escolar.
     Un representante de los ex alumnos de la institución, este es elegido por los ex alumnos de la intitucion para mejorar el funcionamiento de esta.



  •  Un representante de los sectores productivos del área de influencia del sector productivo.Para la elección de los representantes a que se refiere este artículo, el Gobierno Nacional establecerá la reglamentación correspondiente que asegure la participación de cada uno de los estamentos que lo integran y fijeel período para el cual se elegirán.


    consejo directivo. Las funciones del consejo directivo serán las siguientes:
    b) Servir de instancia para resolver los conflictos que se presenten entre docentes y administrativos con los alumnos del plantel educativo;
    c) Adoptar el reglamento de la institución, de conformidad con las normas vigentes;
    d) Fijar los criterios para la asignación de cupos disponibles;
    e) Asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa, cuando alguno de sus miembros se sienta lesionado;
    f) Aprobar el plan anual de actualización del personal de la institución presentado por el rector,
    g) Participar en la planeación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional, del currículo y del plan de estudios y someterlos a la consideración de la Secretaría de Educación respectiva o del organismo que haga sus veces para que verifique el cumplimiento de los requisitos;
    h) Estimular y controlar el buen funcionamiento de la institución educativa;
    i) Establecer estímulos y sanciones para el buen desempeño académico y social del alumno;
    j) Participar en la evaluación anual de los docentes, directivos docentes y personal administrativo de la institución;
    k) Recomendar criterios de participación de la institución en actividades comunitarias, culturales, deportivas y recreativas;
    l) Establecer el procedimiento para el uso de las instalaciones en actividades educativas, culturales, recreativas,
    deportivas y sociales de la respectiva comunidad educativa;
    m) Promover las relaciones de tipo académico, deportivo y cultural con otras instituciones educativas;
    n) Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos propios y la forma de recolectarlos, y
    ñ) Darse su propio reglamento.
    ARTICULO 145.
     Consejo Académico. El Consejo Académico, convocado y presidido por el rector o director, estará integrado por los directivos docentes y un docente por cada área o grado que ofrezca la respectiva institución. Sereunirá periódicamente para participar en:
    a) El estudio, modificación y ajustes al currículo, de conformidad con lo establecido en la presente ley;
    b) La organización del plan de estudio;
    c) La evaluación anual e institucional, y
    d) Todas las funciones que atañen a la buena marcha de la institución educativa.



  • NORMAS DE EL GOBIERNO ESCOLAR: 

  • El Rector es la primera autoridad administrativa, representan te del establecimiento ante las autoridades educativas, y, ejecutor de las desiciones del gobierno escolar. 
    Depende de la Secretaría de Educación Distrital, tiene la responsabilidad de lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados para que el educando alcance los objetivos propuestos. 
    De él dependen los coordinadores académicos y de convivencia, los profesores, así como los responsables de los servicios administrativos y de bienestar de la institución.
    Los personajes escolares no son:
     Funcionarios del colegio

  • Subordinadores del rector.

  • Jefes de diciplina

  • Mensajeros de los profesores o directivos

  • Compinches de los alumnos

  • No deben prometer acciones o actividades que no esten contemplados
    como parte de sus funciones.

  • Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes
    como miembros de la comunidad Educativa.

    1. Promover y velar porque el estudiante actue con libertad y respeto de
    conciencia.

  • Permanente defensa de los intereses de los estudiantes.

  • Estar atento al cumplimiento del manual de comvivencia.

  • En el gobierno escolar seran consideradas las iniciativas de los estudiantes de
    los educadores de los administradores y los padres de familia en aspectos tales como
    la adopcion y verificacion del reglamento escolar.




  • CARACTERÍSTICAS DE EL PERSONERO 

    miércoles 9 de febrero de 2011







    jueves 24 de febrero de 2011


    martes 15 de febrero de 2011


    El gobierno escolar esta representado por :

     CARACTERISTICAS DEL GOBIERNO ESCOLAR


    2 Representantes de padres de familia
    2 Representan tes de estudiante uno por cada jornada
    2 Representan tes de Docentes uno por cada jornada
    1 Representan te de los ex-Alumnos .
    Esta dividido en tres ramas: consejo directivo, consejo academico y consejo estudiantil.
    Su proposito  es evitar que se desarollen formas autotonas y verticales de direcion busacando que el proceso de proceso de gestion educativa.
      


    NORMAS DE EL GOBIERNO ESCOLAR:

    El Rector es la primera autoridad administrativa, representan te del establecimiento ante las autoridades educativas, y, ejecutor de las desiciones del gobierno escolar. 
    Depende de la Secretaría de Educación Distrital, tiene la responsabilidad de lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados para que el educando alcance los objetivos propuestos. 
    De él dependen los coordinadores académicos y de convivencia, los profesores, así como los responsables de los servicios administrativos y de bienestar de la institución.
    Los personajes escolares no son:
     Funcionarios del colegio

    Subordinadores del rector.

    Jefes de diciplina

    Mensajeros de los profesores o directivos

    Compinches de los alumnos

    No deben prometer acciones o actividades que no esten contemplados
    como parte de sus funciones.

    Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes
    como miembros de la comunidad Educativa.

    Promover y velar porque el estudiante actue con libertad y respeto de
    conciencia.

    Permanente defensa de los intereses de los estudiantes.

    Estar atento al cumplimiento del manual de comvivencia.

    En el gobierno escolar seran consideradas las iniciativas de los estudiantes de
    los educadores de los administradores y los padres de familia en aspectos tales como
    la adopcion y verificacion del reglamento escolar.


    Un represente de ex alumnos:
     elegido por el consejo directivo del gobierno escolar. Dicho representante hasido elegido de una terna  propuesta por la asociacion de ex alumnos o  porquien haya  ejercido el cargo de representante del año anterior. En su defecto , podra ser representante quien haya ejercido en año  inmediatamente anterior el cargo de representante de los estudiantes.
    EL PERSONERO:

    Tiene que ser un estudiante de ultimo grado de buen rendimiento academico que testifique
     las caracteristicas del perfil   ideal del bachiller idealista y que halla cursado en la institucion  por
    lo menos desde 9° sera elejido por votacion popular desde los 30 dias habiles siguientes del inicio
    de clases por un periodo de un año lectivo.

    CARACTERISTICAS DE UN PERSONERO:

    lider
    responsable
    inteligente
    comprometido 
    honesto
    respetuoso
    bueno academicamente
    que tenga sentido de pertenencia
    que sepa escuchar
    que sea colaborador y atento

    miércoles 9 de febrero de 2011


    gobierno escolar

     ¿Que es gobierno escolar?
    Es la instancia principal de participación y de orientación académica y administrativa de la institución y está conformada por los siguientes integrantes: El Rector, dos representantes de padres de familia, dos representantes de estudiantes (uno por cada jornada), dos representantes de docentes (uno por cada jornada), un representante de los ex-alumnos, un representante del sector productivo.
    El Rector es la primera autoridad administrativa, representante del establecimiento ante las autoridades educativas, y, ejecutor de las desiciones del gobierno escolar. Depende de la Secretaría de Educación Distrital, tiene la responsabilidad de lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados para que el educando alcance los objetivos propuestos. De él dependen los coordinadores académicos y de convivencia, los profesores, así como los responsables de los servicios administrativos y de bienestar de la institución.

    miércoles, 9 de febrero de 2011

    ¿Quienes conforman el gobierno escolar?

    ¿Quienes conforman el gobierno escolar?
    El Gobierno Escolar lo componen el Consejo Directivo, el Consejo Académico y el Rector. Toman decisiones el consejo directivo y el rector. El consejo académico y las comisiones de evaluación no tienen poder decisorio, solamente proponen acciones pedagógicas y organizativas, las cuales pueden ser aceptadas o modificadas por el consejo directivo. El rector ejecuta la política aprobada por el Consejo Directivo. El consejo directivo emite sus actos a través de ACUERDOS. El Rector por medio de resoluciones y los demás consejos por medio de ACTAS. El Consejo Directivo no expide resoluciones ni tampoco el Consejo Académico. Las Comisiones de Evaluación y Promoción, cumplen las funciones establecidas en el artículo 8 del decreto 230/02, pero no definen la promoción de los alumnos que por haber cumplido con el reglamento académico del colegio han adquirido el derecho



    a su promoción, en cambio deben tratar los casos de los alumnos con tres o más áreas perdidas, teniendo en cuenta lo establecido en el decreto 3055 de 2002. Estas comisiones también deben analizar los casos de docentes en cuya área se presenta gran mortalidad académica o de alumnos con persistente insuficiencia en algunas áreas.

    Gobierno - Escolar

    ¿Que es un gobierno escolar?

    Es la instancia principal de participación y de orientación académica y administrativa de la institución y está conformada por los siguientes integrantes: El Rector, dos representantes de padres de familia, dos representantes de estudiantes (uno por cada jornada), dos representantes de docentes (uno por cada jornada), un representante de los ex-alumnos, un representante del sector productivo.
    El Rector es la primera autoridad administrativa, representante del establecimiento ante las autoridades educativas, y, ejecutor de las desiciones del gobierno escolar. Depende de la Secretaría de Educación Distrital, tiene la responsabilidad de lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados para que el educando alcance los objetivos propuestos. De él dependen los coordinadores académicos y de convivencia, los profesores, así como los responsables de los servicios administrativos y de bienestar de la institución. Conforma las comisiones de evaluación y promoción por cada grado, con el fin de analizar los casos persistentes de superación o insuficiencia académica.